الـــمـــقــــــدمــة أدخلت الخدمة الاجتماعية في المجالات التعليمية أوائل الخمسينيات باعتباره حق لكل مواطن كالماء و الهواء و إذا كان الهدف في أول الأمر كان مجرد تفرغ المعلمين الذين يقومون بعمليات الإشراف لمواجهة تزايد عدد التلاميذ و بالتالي زيادة عدد الفصول فان الخدمة ألاجتماعيه في المدرسة العربية استطاعت في فترة وجيزة أن تؤكد دورها الايجابي و الإنشائي في العمليات التربوية و التكوينية للتلميذ. و إذا كانت مفاهيم التربية الحديثة تتضمن النمو الاجتماعي و النمو النفسي لتلميذ إلى جانب التحصيل الدراسي فان الخدمة الاجتماعية في ضوء هذه المفاهيم تساهم في العلميات التربوية لمساعدة التلميذ على الوصول إلى الأهداف المتكاملة التي تضعها المدرسة…

●لحظات الاعتراف و كشف الحساب و كانت هذه هي نفس السياسة الاستئثارية المغلفة بدعاوى الحرية التي تعامل بها الحلفاء معنا لحظة انتصارهم في الحرب الكبرى الأولى التي خاضوها في الميدان الشرقي بزعمهم بهدف وحيد هو "التحرير التام و النهائي للشعوب التي طال ظلم الأتراك لها، و إقامة حكومات قومية و إدارات قومية تستمد سلطتها من الإرادة المستقلة و الاختيار الحر يعبر عنه السكان الأصليون" كما جاء في تصريح بريطاني-فرنسي مشترك في7/11/1918 [14]، و رغم الوعد الصريح بالاعتراف بالحكومات القومية "بمجرد تأليفها" فإن الفرنسيين و البريطانيين لم يفوا بوعدهم و ساروا خلف مصالحهم الأنانية، و بهذه المفارقة أقر مستشار الرئيس الأمريكي…

المطلب الثالث : الزوايا والربط ودورها النهضوي الزاوية في المفهوم اللغوي و أصل الاستعمال : هي ركن البناء، وتطلق على المسجد الصغير والمسجد الكبير يسمى جامعا، وهذا المعنى هو الساري في المشرق، أما في الغرب الإسلامي فتطلق الزاوية على بناء أو طائفة من الأبنية ذات الطابع الديني فهي تحتوي على غرفة للصلاة و ضريح أحد المرابطين وغرفة لتلاوة القرآن ومكتبا ومدرسة لتحفيظ القرآن وغرفا مخصصة لضيوف الزاوية والحجيج والمسافرين والطلبة ويلحق بالزاوية عادة مقبرة، فهي مدرسة دينية ودار ضيافة مجانية كما عبر عنها أحد الغربيين46. والرِّباطُ هو47 من المُرابَطةُ أي مُلازمةُ ثَغْرِ العَدُوِّ وأَصله أَن يَرْبِطَ كلُّ واحد من الفَريقين خيلَه…

و تعيش هذه المحميات على أموال المساعدات كدول العالم الثالث، و مثل هذه الدول أيضا لا يصل من المساعدات لمواطنيها إلا 12% [81]، و المهارة الوحيدة التي أخلص الرجل الأبيض في نقلها و أبدع في تعليمها للهندي هي القمار الذي تمنعه بعض الولايات الأمريكية و تنتقل ممارسته إلى المحميات الهندية كما انتقلت ممارسة القمار اليهودي، الممنوع في الكيان الصهيوني بسبب الحظر الديني السائد في دولة علمانية، إلى المحمية الفلسطينية في أريحا بعد اتفاق أوسلو، و بذلك تفوق التلميذ على أستاذه فأصبحت تلك المحميات الهندية تدر ثلث مجموع أرباح القمار الأمريكي كله حسب إحصاء سنة 2009، و لكن مثل أموال كل…

●الاستشراق و"الاستئصال" من سجايا النفس البشرية و يلاحظ أن وسائل التحريف الاستشراقية مستمدة من أعماق النفس البشرية التي تلجأ إلى هذه الوسائل في فهم الآخرين أو إساءة فهمهم عندما يكون لها مصالح مضادة لمصالحهم، أو حتى عند مجرد المقارنة معهم، فتمارس ضدهم تحيزاً معرفياً يبرر لها اضطهادهم لسلبهم حقوقهم أو لمجرد إثبات التفوق عليهم أو الإثنين معاً، و لعل إثبات التفوق هو البوابة التي ندخل فيها تمهيداً لاضطهاد الآخرين، و كم رأينا كثيراً من الآباء الذين أنفقوا أقواتهم على تعليم أبنائهم فكان جزاؤهم هو الاستخفاف بجهلهم و الاحتقار لمستواهم و التعالي على بيئتهم المتواضعة بعدما نال هؤلاء الأبناء درجاتهم العليا…