تصنيف: حتى يغيروا ما بأنفسهم إن الآية ، حين تبين هذه السنة ، تبين أنها، سنَّة اجتماعية لا سنَّة فردية، بمعنى أن كلمة « بقوم » تعني الجمع أو الجماعة التي يطلق عليها أمَّة، أو مجتمع . و لعلنا نبين معنى المجتمع إن شاء الله في المستقبل . و لا يفهم من الآية، قصد فرد معين، بدليل أن الله لم يقل (إن الله لا يغير ما بإنسان حتى يغير ما بنفسه)، و لا ما يدل على شخص فرد، سواء كان رجلاً أم امرأة، مؤمناً كان أم كافراً. و إنما الحديث عن قوم، عن مجتمع، له خصائصه بما يشمل الرجال و النساء، الصغار و الكبار،…

 طور الإنسان ألوانًا من التقنية الحديثة، و أبدع واخترع أشكالًا لا حدود لها من الأدوات عبَّرت عن عبقريته المتفتقة التي ولدتها الحاجة إلى تسهيل ظروف الحياة، فتدفقت المستحدثات واحدًا تِلْوَ الآخر لتسلك الحضارة طريقها نحو التطور الذي لم يسبق إليه في التاريخ الإنساني، فبنى البروج و الصروح المنيفة، و شاد القناطر و الجسور في أبدع الصور و أحدث التقنيات الهندسية، و طوَّر التقنية الحربية و الرقمية، و غزا الفضاء، فبلغ أسمى المدارج و أعلى المنازل؛ لكن ذلك كان على حساب إنسانية الإنسان، فاستعمل الأدوات الجديدة بهمجية الوحوش و عقول الأطفال؛ كما قال الفيلسوف الإنجليزي "جود"، ذلك أن فكر السيطرة و منطق…

الفكر التصادمي إننا نودُّ أن نُشير إلى ظاهرةٍ خطرةٍ أخرى؛ بل إنَّنا نعدُّها الأخطر في كلِّ ما ذكرناه من ظواهر تُؤَكِّد اندفاع العالم نحو الهاوية، و نقصد هنا ظاهرة انتشار الفكر التصادمي، و محاولة "تأصيل الصدام" و تشريعه، و إظهاره بمظهر أخلاقي، و ذلك للأسف من قِبَل بعض كبار الكتَّاب و المفكِّرين في عالمنا المعاصر! نظرية "نهاية التاريخ" و قد ساعدت الثورة الإعلاميَّة الكبرى و الأحاديَّة القطبيَّة التي نحيا في ظلِّهَا على انتشار أفكار هؤلاء المنظِّرين الصداميِّين من الأميركيِّين -خاصَّةً- أو الأوربيِّين بشكلٍ عامٍّ، و من أشهر هؤلاء المنظِّرين الفيلسوف الأميركي فرانسيس فوكوياما[1] (Francis Fukuyama) الذي وضع نظريَّة بعنوان "نهاية التاريخ"،…

الوعي ظاهرة إنسانية، و هو قيمة من القيم، اذ ان الانسان لا يمكن وضعه خارج اطار  و ذلك لأن الوعي له ارتباط شديد بالعقل، فلا وعي بدون عقل، لكن يمكن أن نقول ان الوعي يعرف مستويات و هو يختلف من حقل الى آخر، فقد يعني الفهم و الادراك و الاستيعاب لبعض. و يمكن أن نعتبره ضرورة يجب على كل منا الحصول عليها كي لا نؤذي أنفسنا بأنفسنا، فلو لم يكن لديك وعي ذاتي و لم تتعرف على نفسك بشكل صحيح فستقوم بأعمال بدون وعي كامل منك قد تقود أيضا للموت. و الموت هنا ليس بالضرورة أن يكون موتا جسديا و…

مشكلة الثقافة من الوجهة التربوية هي في جوهرها مشكلة توجيه الأفكار، و لذلك كان علينا أن نحدد المعنى العام لفكرة التوجيه، فهو بصفة عامة قوة في الأساس و توافق في السير و وحدة في الهدف:  فكم من طاقات و قوى لم تستخدم لأننا لا نعرف كيف نكتلها، و كم من طاقات و قوى ضاعت فلم تحقق هدفها حين زحمتها قوى أخرى صادرة عن المصدر نفسه، متجهة إلى الهدف نفسه، فالتوجيه هو تجنب الإسراف في الجهد و في الوقت، فهناك ملايين السواعد العاملة و العقول المفكرة في البلاد الإسلامية، صالحة لن تستخدم في كل الأوقات، و المهم هو  أن ندير هذا…