تعليم
-
رحلة التخرج
في بعض الدول الغربية، مسارُ الطالب معقّدٌ للغاية، و أحيانا يصطدم بتوجيهٍ لم يختره، و يكون الجواب أنّ التخصصات تُتاح…
أكمل القراءة » -
ساعة مع تلاميذ البكالوريا
البارحة كنتُ على موعدٍ مع تلاميذ البكالوريا، و كانت فرصةً لاستحضار مقاومة العلّامة الشيخ الأستاذ عبد الحميد بن باديس للتجهيل،…
أكمل القراءة » -
مشكلة التوقيت في التعليم
منذ أيام، و أنا أهنّئ صديقةً بعيد الفطر، أبدت امتعاضها من توقيت الاختبارات، قائلةً: «كان الأحرى برمجتها بعد العيد و…
أكمل القراءة » -
عندما نفقد معني التعلم
«عندما أدخل القاعة، كلُّ همّي إلقاء الدرس و الهروب من المكان. ما الجدوى من التواجد بين طلبة لا أحد منهم…
أكمل القراءة » -
لا بد من تقليص ساعات الدراسة
إحدى النقاط السوداء التي تتكرر في شكاوى التلاميذ هي ساعات الدوام، و موقفهم في ذلك مفهوم. فطول ساعات الدراسة يجعل…
أكمل القراءة » -
ملاحظة أستاذة
البارحة تفاجأتُ بسقوط عشّ السنونو على إثر الأمطار الغزيرة، و كلّ ما استطعتُ إنقاذه هو العشّ الداخلي الذي ظلّ متماسكًا.…
أكمل القراءة » -
إدماج العمل التطوعي في المسار الجامعي ليس ترفًا تربويًا، بل ضرورة حضارية
عندما قرأتُ أحد كتب جيريمي ريفكين، و قد عرض فيه إلزامية إشراك طالب العلم في نشاط جمعوي، تذكّرتُ كيف أنّ…
أكمل القراءة » -
مع كشف نقاط أبناءهم يحتاج هؤلاء إلي تفهم و تحفيز و ليس إلي لوم و تقريع
نحن نقترب من عطلة الشتاء، و معها تبدأ عملية تحضير كشوفات النقاط للتلاميذ، و هي فرصة للخوض في موضوعٍ حساس:…
أكمل القراءة » -
محورية دور المعلم في صنع الإنسان الحضاري
اعتبر مالك بن نبي رحمه الله أن المعلّم إمّا أن يكون وسيطًا لفكرةٍ حيّة، أو ناقلًا ميتًا لمعلومات ميتة.…
أكمل القراءة » -
“خلق قابلية التعلم”
وفق منظور المفكر الراحل الأستاذ مالك بن نبي، من الضروري خلق قابلية للتعلّم لدى الطفل، و هذا يبدأ من محيط…
أكمل القراءة »