أريت مصرَ ..وشامُ الله والحرَمُرفّتْ بنوداً. بنودٌ قلْبُها عَلَمُوللعراقِ جراحاتٌ قد التأمَتْوعادَ تغزِلُ مِنْ أنمارِِهِ الأمَمُولو ظفِرتَ بما أُهديتُ في سِنَتيظَفرتَ حقَّا وفاضتْ حولَك النِّعَمُفي السيفِ مندوحةٌ عما يجودُ بهجُهدُ اللسانِ وما يجري بِهِ قلَمُ مرجّلًونَ وركبانٌ، عزائِمهُمما ينطقُ القلبُ لا ما ينطِقُ الكَلِمُ كأن اخلاقَهمْ ما صانَ عِصمَتَهُمْتٓمثّلتْها فكانت مثلّها الشِّيَمُ وللحقيقةِ قاماتٌ تمثّـلُهاوما لها غيرها في الناطقينَ فمُ في فِعْلها نُذُرٌ في عٓزْمها قَسَمٌوالقولُ يُرخِصُهُ التَّوْعيدُ والقسَمُ كذا جلالُك يابنٓ الكافرينَ بمايُخزي النُّفوسَ فلا تابوا ولا ندِموا إن الكرامةَ دينٌ لا اله لَهُإلا الذي عُرْفُهُ الإكرامُ والكرَمُ سجيَّةٌ وَشَمَتْها كفُّ ناسبَةٍلها بكُلِّ عظيمٍ ثائرٍ رَحِمُ فإن عَزَمْتَ فلا…

لا يخفى على مَنْ يتابع الساحة العلميَّة و الفكريَّة أن هناك أموراً كثيرة تحتاج إلى إصلاح و إلى إعادة نظر، فهناك مَنْ يتطرَّق إلى بحوثٍ قليلة الأهميَّة، و هناك مَنْ يضخِّم بعضَ الخلافاتِ الفرعيَّة، و هناك مَنْ يتوهَّم وجودَ الخلافِ الحقيقيِّ في خلافاتٍ لفظيَّةٍ و شكليَّة.. 1ـ فبعضُ الباحثين يبذل جهداً كبيراً في تأليف كتاب يرجِّحُ فيه قولاً على قول، و تكون المسألة من الخلافات الفرعية التي يسوغ فيها الاجتهاد و الخلاف ـ سواء أكان الخلافُ الفرعيُّ في العقائد أم في الأحكام ـ.. و هو لن يستطيع بترجيحه و اجتهاده أنْ يلغي الخلاف في المسألة، فلماذا لا يقتصر على ذكر…

الكتابة فى زمن الخوف عملية مكلفة لابد لها من ثمن. و قبل أن أعرض بعضا من خبرتى فى الموضوع أنبه إلى أننى أعنى بزمن الخوف ذلك الزمن الذى يضيق فيه هامش الحريات و يتراجع القانون أمام تعاظم دور الأجهزة الأمنية. و يقدم الولاء للنظام على الولاء للقارئ و المجتمع. ثم إننى لا أتحدث عن أى كتابة، لأن كتابة الموالين و المدَّاحين مرحب بها و وحدها تعد «النقد البناء»، و أصحابها هم أهل الحظوة و الثقة الذين يكافأون ول ا يغرمون. كما أننى لا أتحدث عن الكتابة المعارضة لأن الذى يعارض فى بلادنا يعرف مقدما أن معارضته ليست مجانية. تماما كالذى…

"من فقه العبد أن يعلم أيزداد إيمانه أو ينقص ، و أن يعلم نزعات الشيطان أنّى تصير" ابن مسعود رضي الله عنه. أنفع العلم علم الإنسان بنفسه، هل يزداد الإيمان عنده أو ينقص؟ و هذا هو الهدف الذي يطلب من أجله العلم ، معرفة زيادة الإيمان و أسباب نقصه. العلم لا يطلب للنقل، و لوعظ الناس  و للتأليف، و لأن يقال فلان عالم ، و إنما يبتغى لتتحقق به النجاة في الدنيا و الآخرة ، و للعمل به، و لهذا كانت طريقة السلف في طلب العلم هو الإقلال من العلم مع العمل، كلما تعلموا عملوا ، و مشكلة الناس في…

لعل الكثير منا سمع بعض المحاضرين أو الكتاب يذكر و يردد مصطلح القيمة المضافة (Added Value) في بعض النقاشات العامة، و هو مصطلح علمي حديث يشير إلى مبدأ ياباني الأصول في مجال الصناعة و الإنتاج، و تتجاوز تطبيقات هذا المبدأ حدود العلم الذي نشأ فيه لتشمل تطبيقات حياتية كثيرة تفيدنا جميعًا. تذكر بعض البحوث أن من أوائل من عرض هذا المبدأ الباحث ويليام كرافكيك في عام 1988 في ثنايا رسالته المقدمة لجامعة: MIT لنيل درجة الماجستير، و لقد استقى ويليام بحثه من عمله السابق لدى قسم إدارة الجودة في شركة تويوتا اليابانية للسيارات. يعني مصطلح القيمة المضافة في صورته الأولى ما يلي:…